Introducción

como sabemos la niñez es la etapa más importante De la formación del ser humano es aquí   donde se Se empieza a moldear el carácter por tal motivo Los estudiantes deben contar         con un ambiente digno Y sano ese ambiente apropiado debe ser y tener Condiciones actos que les brinde la posibilidad de un aprendizaje pero que a su vez sea creativo y divertido

se trata de concientizar a los estudiantes de que deben Aprender cuidar los ambientes para vivir digna mente Es la etapa en donde aprendemos los seres humano a Concientizar nuestro propio ambiente viendo nuestro Propio origen de nuestro hogar aprendiendo a organizar

Nuestras vidas

       

    

objetivo

 es concientizar a los estudiantes aprendiendo a cuidar nuestros recursos naturales          ampliándolos y cuidándolos.

                    

      

METAS

Es necesario la ejecución y promoción de campañas De forestaciones y reciclaje:

ya que nos llevaría al caso  ejecutarlo para poder Concientizar a los estudiantes ya que debemos Contar con un ambiente digno y sano

Hacer charlas educativas:

Nos llevaría al caso de reconocer nuestras fallas  y nos ayudaría a  conservar nuestros recursos naturales.

Hacer lluvia de ideas libre:

Ya que los estudiante participarían en encuestas Y nos ayudarían en campañas 

                      

Localización

podríamos implementarlos en las zonas mas Contaminadas como las áreas al pie de los  Salones en la canchas tener más cuidado con los Arboles Sembrados y tener más cultura y razonamiento En nuestros propios ámbitos educativos

           

Actividades y tareas

promover la conservación de las áreas verdes de la Institución dándole un debido cuidado

instalar o poner una planta en el  salón para saber cómo y Quienes han aprendido a cuidar las zonas verdes

es necesario la ejecución y promoción de las áreas Forestación para ampliar nuestros recursos o zonas Planteadas

es importante darle mantenimiento y vigilancia alas zonas verdes

charlas educativas

campañas pedagógicas

reciclar y ampliar nuestros ámbitos

hacer talleres sobre las zonas verdes

CRONO-GRAMA

todos los lunes se les harán en el descanso charlas educativas y si se puede en horas de clase pero se Debe solicitar un permiso en coordinación

todos los miércoles se hará lluvia de ideas ama no Libre para que el que quiera participar

y todos los viernes a las dos últimas horas se hará   pedagogía y recogerán basura y se dejaran talleres sobre El medio ambiente

Beneficiarnos

A los Los estudiantes se les tendrá en cuenta el trabajo Colectivo y social y si hay buena localidad organización trabajo en equipo saludara premio  sorpresa al salón con más cuidados y que ha podido beneficiarse y apropiarse en las zonas verdes.

Recursos humanos

las personas que intervienen en estos  recursos son :

*los directivos

*docentes

*estudiantes de 11 /

*acudientes, padres de familia

*estudiantes de 8-2

son las personas encargadas de solucionar las estrategias en cargadas o los problemas planteado tal como nos ayuda a implementar nuestros recursos humanos a cuidarlos darle un buen mantenimiento etc.

                     

Recursos materiales

llevando a cabo la situación problemática vamos a realizar lo siguiente:

*vamos hacer  lluvias de ideas ama no libre.

*vamos a pasar los por los salones reciclando todo lo que es material reciclable

*bolsas de basuras y guantes y bolsas de basura para recoger la basura

*papel periódico  papel crac papel aluminio

*vamos hacer  una rifa de una planta que se pueda plantar  en  un área verde del salón

*campana para re indicar a las personas

*mangueras largas para el agua

*tener acompañamiento extra. Hacer campañas lúdicas y se utilizaran todo material reciclable

 

  Recursos financieros

teniendo en cuenta la finalidad colectiva se hará. Una integración De padres de familia a docentes donde se aprobara la financiación donde llegado acaso de la alcaldía de Ibagué se tendrán muchos gastos financieros donde se acoplara una  ayuda de financiación

se hará gastos de material colectivo para reciclar Se hará esa  opción sobre la lluvia de ideas. También gasto de todo material colectivo de la institución ya que no cuente con los recursos la institución educativa